Русская Православная Церковь
Московский Патриархат, Нижегородская Митрополия
Официальный сайт Городецкой епархии. Создан по благословению епископа Городецкого и Ветлужского Августина
Архиерейское служение
  • 17:00 Великое повечерие с чтением Великого канона прп. Андрея Критского. Утреня. 1-й час.
    г. Городец
    Городецкий Феодоровский мужской монастырь

  • 17:00 Великое повечерие с чтением Великого канона прп. Андрея Критского.
    г. Городец
    Городецкий Феодоровский мужской монастырь

  • 17:00 Великое повечерие с чтением Великого канона прп. Андрея Критского. Утреня. 1-й час.
    г. Городец
    Городецкий Феодоровский мужской монастырь

  • 17:00 Великое повечерие с чтением Великого канона прп. Андрея Критского.
    г. Городец
    Городецкий Феодоровский мужской монастырь

Расписание богослужений Городецкого Феодоровского мужского монастыря

Расписание богослужений


Расписание занятий
Народного Университета
имени архимандрита Петра Каменского
 
 
 
КУЛЬТУРНЫЕ СОБЫТИЯ
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Икона дня
Православный кадендарь
Партнеры

 

БЛАГОЧИНИЕ ШАРАНГСКОГО РАЙОНА ГОРОДЕЦКОЙ ЕПАРХИИ
www.arch-michail.ru

 

В Семёновской православной гимназии прошла защита творческих проектов «Родная речь – Отечеству основа» ()

В Семёновской православной гимназии прошла защита творческих проектов «Родная речь – Отечеству основа»
       В Семёновской православной гимназии завершился второй блок духовно-нравственного погружения «Родная речь – Отечеству основа».
    Нет силы разрушительней, чем бескорневой язык. Вот почему главными целями Дней родного языка были определены: создание в гимназии атмосферы духовно-нравственного единения по теме погружения, общего сознания того, что   родное слово, родная речь – выразители души народа и в них отражается история духовной жизни Отечества; открытие тайн, возможностей родного слова; осознание необходимости бережного отношения к родной речи, как к одному из путей формировании нравственных идеалов, духовности, патриотизма.
     За три недели погружения прошло немало интересных мероприятий. Все гимназисты писали сочинение «Родная речь – Отечеству основа»; все: и гимназисты, и педагоги, приняли участие в конкурсе русской каллиграфии «Золотое перо»; были проведены «Задорные игры», спортивно-фольклорные состязания с традиционными народными играми, хороводами, потешками, с народными песнями; на каждом уроке русского языка проводились этимологические пятиминутки «Зри в корень. Святорусский корнеслов»; в 5-10 классах прошли увлекательные турниры знатоков родной речи, а в начальной школе – «Развеселая лингвистическая ярмарка»; создан сборник "Родной язык. Венок славы" (Альбом-эстафета Высказывания великих людей о русском языке); проведен конкурс газет, посвященных родному языку, родной речи…
      14 марта прошло заключительное мероприятие погружения: защита творческих проектов «Родная речь – Отечеству основа». Свои работы представляли учащиеся начальной школы. Это был настоящий праздник, гимн во славу родного языка.
      Первыми представили свой коллективный проект первоклассники. Он был посвящен замечательным словам родного языка – вежливым. Через игру, через театральное представление малыши раскрыли весь спектр этикетной лексики, показали важность этих слов в общении людей.
      Второклассники представили и необычный семейный проект «Душа слова», над которым в течение погружения индивидуально работала каждая семья класса. Все работы совершенно уникальны. Также второклассники в дни погружения работали над семейными проектами книгами «Ларец мудрецов». Каждая такая книга – замечательный образец творчества, кладезь мудрости родного языка. В ней, как в сокровищнице, собраны многие тайны нашего святорусского языка, мудрые слова о нем.
     Проект третьеклассников – настоящее исследование. Они изучили вопрос об использовании фразеологизмов учащимися гимназии. Предположив, что порой употребляя те или иные фразеологизмы в своей речи, многие даже не догадываются об их истинном значении, юные исследователи родного языка решили сами как можно больше узнать о фразеологизмах и тайнах их значений, а потом рассказать об этом другим. Рассказ получился необычайно ярким, эмоциональным, познавательным. Теоретическую часть исследования представляла группа магистров, а практическую (толкование значений) – творческая костюмированная группа.
    Завершил защиту 4 класс. Их тема «Малые формы русского фольклора» предлагала рассказ о том, что знакомо нам с раннего детства: колыбельных, пестушках,  потешках,  считалках,  дразнилках, скороговорках,  небылицах, частушках и т.д. Четвероклассники превратили свое выступление в настоящий народный праздник, не оставив равнодушных в зале. Зрители с восторгом принимали каждый новый рассказ.
     По словам современника Пушкина, президента Российской Академии Наук, адмирала А.С. Шишкова: «Язык наш - древо жизни на земле и отец наречий иных. Словесные корни незримого Древа языка сотворены Отцом, а все, данное нам от Сына: святая вера, богословие - в кроне».
 
 Е.Д. Беляева – заместитель директора по НМР